Nürnberg


Ab 11.05 wieder offen mit Nachhilfe in unserem Institut vor Ort!

Nachhilfe geben: Jobs

Nachhilfe geben & Kinder fördern: Job als Nachhilfelehrer in Nürnberg

Nachhilfelehrer ist ein abwechslungsreicher und spannender Job. Ständig lernen sie andere Charaktere kennen und stehen vor neuen Herausforderungen. Für Ihren Einsatz werden Sie durch die dankbaren Kunden mehr als belohnt. Sie wollen Nachhilfelehrer werden und suchen einen Job? Dann geben Sie jetzt Nachhilfe bei Nachhilfe1 in Nürnberg und freuen Sie sich auf einen Nebenjob mit vielen Vorteilen.

Die Vorteile des Jobs als Nachhilfelehrer: selbstständig & flexibel arbeiten

Neben einer angemessenen Vergütung bieten wir Ihnen eine freie Zeiteinteilung. Sie können bei Ihrem Job als Nachhilfelehrer bestimmen, wie oft und wann Sie Nachhilfe geben wollen und wir passen die Planung der Nachhilfestunden darauf an. Zudem sind Sie bei dem Aufbau Ihrer Nachhilfestunden frei. Das heißt, Sie können den Unterricht selbstständig vorbereiten und durchführen. Natürlich lassen wir Sie damit aber nicht allein. Bei aufkommenden Fragen oder Schwierigkeiten hilft Ihnen unser kompetentes Team weiter und unterstützt Sie gerne bei der Strukturierung Ihres Unterrichts. Neben allen anderen Vorteilen ist die persönliche Weiterentwicklung ein ausschlaggebender Punkt für den Job als Nachhilfelehrer. Sie vermitteln Ihr Wissen weiter und vertiefen es dadurch.

Individuelle Deutsch-, Mathe-, Englisch-Nachhilfe und mehr geben

Studenten, Lehrer, Rentner und sonstige Akademiker – Nachhilfe geben kann jeder, der Fachwissen in einem bestimmten Bereich hat und gut mit Kindern und Jugendlichen umgehen kann. Da wir Nachhilfe in zahlreichen Fächern wie Mathe, Deutsch, Chemie, Physik, Latein, BwR und BWL für alle Klassenstufen und Schularten anbieten, benötigen wir ebenso viele Nachhilfelehrer mit verschiedenen Schwerpunkten. Auch Jobs als Nachhilfelehrer für Sprachkurse in beispielsweise Italienisch, Spanisch, Französisch und Englisch bieten wir an.

Wichtig ist, dass unsere Nachhilfelehrer stets auf die individuellen Anforderungen ihrer Schüler eingehen. Deshalb werden bei Nachhilfe1 zunächst die Lernziele bestimmt, die erreicht werden sollen. Dabei wird auch der aktuelle Wissenstand berücksichtigt. Wenn Sie Nachhilfe geben, sollten Sie die Geschwindigkeit stets an die Aufnahmefähigkeit anpassen.

Nicht zu vernachlässigen ist der Spaß am Lernen. Haben Sie Freude am Geben von Nachhilfe, überträgt sich das auf die Schüler und sie lernen nicht nur schneller, sondern behalten auch das Erlernte besser im Kopf. Das hat dauerhaft bessere Noten zur Folge.

Nachhilfe geben: Job als Nachhilfelehrer bei Nachhilfe1 in Nürnberg

Ihren neuen Job als Nachhilfelehrer finden Sie in der Altstadt von Nürnberg. Sie können ihn aus allen Stadtteilen gut erreichen. Sie sind aus Schwabach, Zirndorf, Fischbach oder anderen Orten der Umgebung? Dann haben Sie ebenso keine lange Anfahrt. In unserem Nachhilfeinstitut geben Sie Nachhilfe bei einem angenehmen Lernklima, in dem sich Schüler und Nachhilfelehrer gut konzentrieren können. Überzeugen Sie sich, bewerben Sie sich über unser Anmeldeformular bei Nachhilfe1 und registrieren Sie sich über unser Online-Portal für den Job als Nachhilfelehrer.

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Rufen Sie uns an!

Unser Standort Über mich...
  • Naina M.
  • Deutsch, Englisch, Mathematik
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich weiß selber, wie es ist in manchen Fächern Probleme zu haben und wie gut es ist Menschen da zu haben die einen unterstützen und einem helfen sich zu verbessern. Diese Erfahrung möchte ich gerne an die Kinder und Jugendlichen weitergeben.

1568
  • Oliver M.
  • Mathematik, Physik, Spanisch
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich arbeite gerne mit Menschen und unterrichten macht mir viel Spaß. Ich weiß wie langweilig Unterricht sein kann, deshalb möchte ich ihn mit Spaß gestalten. Bildung ist für mich sehr wichtig und ich teile gern mein Wissen.

1822

Warum ich gerne unterrichte

Mir macht es sehr viel Spaß, anderen Leuten etwas beizubringen. Außerdem möchte ich so viele Menschen wie Möglich für die Mathematik und Physik begeistern.

1545
  • Elisa S.
  • Englisch, Französisch, Mathematik
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Meine Au Pair Aufenthalte in den USA und Frankreich haben mir nicht nur deren Sprache und Kultur näher gebracht, sondern mir auch gezeigt, wie gerne ich mein Wissen an Kinder/Jugendliche weitergebe.

1550
  • Christine B.
  • Biologie, Deutsch, Englisch, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Es bereitet mir Freude, mein Wissen an andere weiterzugeben und deren Lernerfolge zu sehen.

1415

Warum ich gerne unterrichte

Mein Ziel ist es Lehrerin für die Fächer Wirtschaft und Mathematik zu werden. Ich habe Freude daran, anderen Menschen mein Wissen weiterzugeben. Denn ich helfe den Menschen, einen guten Start für die Zukunft zu bilden.

1569

Warum ich gerne unterrichte

Weil ich es schön finde und es mir Spaß macht, anderen Wissen zu vermitteln und ihre Erfolge miterleben zu können.

1247

Warum ich gerne unterrichte

Ich teile mein Wissen gerne weiter und versuche möglichst auf einfachem Weg schwierige Aufgaben zu erklären. Durch Eselsbrücken oder noch so andere gute Tricks gelingt das Lernen schneller und frustfreier als gedacht :)

1664
  • Andreas B.
  • Deutsch, Englisch, Mathematik
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

In einem, an natürlichen Ressourcen armen Land wie Deutschland, ist Bildung eines der wichtigsten Güter, um die Zukunft zu sichern. Als angehender Lehrer möchte ich künftige Generationen auf dem Weg in eine solche Zukunft begleiten.

1265
  • Jakob W.
  • Chemie, Englisch, Mathematik, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Es macht mir viel Spaß, mit Kindern und Jugendlichen zusammenzuarbeiten. Es ist schön, wenn die Schüler erkennen das wirklich jeder gute Noten schreiben kann, wenn er nur will.

913
  • Sofia S.
  • Deutsch, Deutsch/Mathe, Englisch, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich finde es extrem interessant, die Denkwege eines Kindes kennen zu lernen und ihm dann bestmöglich helfen zu können. Jedes Kind ist besonders und ich freue mich darauf, in einer persönlichen Atmosphäre gemeinsam an Schwächen zu arbeiten.

1613
  • Yasmin Q.
  • Chemie, Deutsch, Englisch, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich liebe es mein Wissen mit anderen zu teilen und ihnen ein Gefühl von Sicherheit in ihren Problemfächern zu geben. Zu sehen wie die Schüler immer besser werden bei ihren Prüfungen, macht mich glücklich.

1674

Warum ich gerne unterrichte

Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen hat mir schon immer viel Freude bereitet. Zu sehen, wie die Schüler sich von Woche zu Woche verbessern und Lernerfolge erleben, begeistert mich stets aufs Neue.

1896
  • Enes K.
  • Deutsch, Englisch, Mathematik
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Ich liebe es anderen zu helfen und sie für ein Fach begeistern zu können, in dem sie nicht von Anfang an gut sind. Zu sehen wie sich die Schüler von Stunde zu Stunde verbessern und in den Fächern immer sicherer werden, macht mich glücklich.

1742
  • Marija L.
  • Chemie, Deutsch, Englisch, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

weil mir die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen Spaß macht. Außerdem möchte ich die Schüler für das Lernen begeistern und ihnen zeigen, dass jeder in der Schule gut sein kann.

1933
  • Philipp K.
  • BwR, Deutsch, Englisch, Weitere
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Mir macht es sehr viel Spaß mit Kindern zu arbeiten. Ich gebe sehr gerne mein Wissen weiter , und es macht mich glücklich den Schülern zu helfen und Sie zu unterstützen.

1876
  • Ranim A.
  • Englisch, Mathematik
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Kindern etwas beizubringen und ihre Lernerfolge zu verfolgen bereitet mir große Freude. Durch die Nachhilfe kann ich meinen Schülern das nötige Wissen vermitteln und diese gezielt fördern und motivieren, schließlich soll das Lernen ja spaß machen ;)

1712
  • Rand S.
  • BwR, Mathematik, Rechnungswesen
  • ranking:

Warum ich gerne unterrichte

Mir bereitet es große Freude, Schülern helfen zu können. Es ist schön zu sehen, wie sich der Schüler weiterentwickelt, wenn er den Unterrichtsstoff versteht.

1606