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Deutsch-Nachhilfe von SchülerNachhilfe1

Professionelle und persönliche Nachhilfe in Deutsch für Schüler und Studenten

Lesen und Schreiben sind der Schlüssel zur Bildung: Lassen Sie es nicht zu, dass sich früh in der Schullaufbahn Ihres Kindes Lücken auftun. Frühzeitige Nachhilfe in Deutsch hilft nicht nur, die Noten im Fach Deutsch zu verbessern, sondern legt den Grundstein für schulische Erfolge in Fächern wie Mathematik oder in den Fremdsprachen. Die Nachhilfelehrer der SchülerNachhilfe1 ermitteln zusammen mit Ihrem Kind, wo die Probleme und Schwierigkeiten liegen und gestalten auf dieser Wissensstandanalyse einen individuellen Nachhilfeunterricht für effektive Deutsch-Nachhilfe. Egal ob Rechtschreibung, Grammatik, Interpretationen oder Literaturgeschichte – die SchülerNachhilfe1 passt das Level des Nachhilfeunterrichts exakt auf das Niveau und die Bedürfnisse des jeweiligen Schülers an. Helfen Sie Ihrem Kind durch professionelle Deutsch-Nachhilfe in Augsburg, Erlangen, Fürth, Ingolstadt, Landshut, Neu-Ulm, Nürnberg, Regensburg, Rosenheim oder Ulm.

Effiziente Deutsch-Nachhilfe durch persönliche Nachhilfelehrer der SchülerNachhilfe1

Kein Schüler ist wie der andere: In einem persönlichen Gespräch ermitteln unsere erfahrenen Nachhilfelehrer, wo die Schwächen Ihres Kindes im Fach Deutsch liegen. Hat es generell Probleme mit dem Lesen oder bei der korrekten Rechtschreibung? Hapert es am grammatikalischen Verständnis wie der korrekten Deklination? Oder soll unsere Deutsch-Nachhilfe auf das Abitur vorbereiten, die Fähigkeiten in Textanalyse und Textinterpretation fördern und Einblicke in die Deutsche Literatur vermitteln?

Die SchülerNachhilfe1 unterstützt Schüler jeder Schulart und jedes Leistungsniveaus und fördert jeden Nachhilfeschüler durch individuelle Deutsch-Nachhilfe durch professionelle Nachhilfelehrer. Schüler der Grundschule, der Mittelschule und der Realschule sind in den Nachhilfestunden der SchülerNachhilfe1 ebenso gut aufgehoben wie Gymnasiasten, Schüler vor dem Abitur oder Studenten. Neben zuverlässiger Deutsch-Nachhilfe nehmen die Schüler auch Französisch-, Latein oder Englisch-Nachhilfe, aber auch Chemie-, Physik- oder Mathe-Nachhilfe in Anspruch. Überzeugen Sie sich von der Qualität unserer Nachhilfekurse und den nachhaltigen Lernfortschritten Ihres Kindes: Die Dokumentation des Unterrichts können Sie im Nachhilfe-Portal online einsehen.

Nachhilfe in Deutsch gesucht? Die SchülerNachhilfe1 schließt Wissenslücken

Entscheiden Sie sich für unsere Deutsch-Nachhilfe und profitieren Sie von den flexiblen Lösungen, die wir Ihnen und Ihrem Kind bieten: Deutsch-Nachhilfe erteilen die Nachhilfelehrer an den Niederlassungen in Augsburg, Erlangen, Fürth, Ingolstadt, Landshut, Neu-Ulm, Nürnberg, Regensburg, Rosenheim oder Ulm.

Das zeichnet uns aus

  • Sehr gutes Preis-Leistungsverhältnis
  • Schnelle Notenverbesserung und Spaß am Lernen
  • Nachhaltige Stärkung der sozialen Kompetenzen
  • Sorgfältige Lernstandsanalyse
  • Qualifizierte Nachhilfelehrer und optimales Lernklima
  • Regelmäßige Elterngespräche
  • Regelmäßige Qualitätskontrolle des Unterrichts
  • Unterrichtsdoku und Notenentwicklung Online einsehbar

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  • Manuel M., Ingolstadt
  • BWL, Rechnungswesen
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich arbeite sehr gerne mit Schülern zusammen, weil ich gerne mein Wissen gerade in BWR/BWL weitergebe. Ich freue mich über jeden Fortschritt der erreicht wird.

  • Andreas B., Ingolstadt
  • Deutsch, Englisch, Mathematik
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

In einem, an natürlichen Ressourcen armen Land wie Deutschland, ist Bildung eines der wichtigsten Güter, um die Zukunft zu sichern. Als angehender Lehrer möchte ich künftige Generationen auf dem Weg in eine solche Zukunft begleiten.

  • Isabell G., Augsburg
  • Deutsch/Mathe, Englisch, Latein
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

...weil es ein wunderbares Gefühl ist, andere durch seine eigenen Erfahrungen und sein eigenes Wissen unterstützen zu können, und ich sehr gern mit Menschen zusammenarbeite.

  • Sophia G., Regensburg
  • Deutsch, Deutsch/Mathe, Englisch, Weitere
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich habe schon immer gerne mit Kindern und Jugendlichen gearbeitet. Am meisten Spaß macht es mir meine eigene Begeisterung für die Fächer an andere weiterzugeben und den Spaß beim Lernen nicht zu kurz kommen zu lassen.

  • Astrid S., Ingolstadt
  • BwR, Deutsch, Deutsch/Mathe, Weitere
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich habe Spaß dabei, anderen etwas beizubringen. Bereits als Kind spielte ich gerne die Lehrerin. Der Umgang mit Kindern macht mir besonders Spaß.

  • Michaela D., Augsburg
  • Deutsch, Englisch, Latein, Weitere
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Weil mir die Erziehung und Bildung von Kindern am Herzen liegt

  • Bara H., Ingolstadt
  • Englisch
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich unterrichte gerne, da ich es sehr wichtig finde neue Sachen zu lernen und sie vor allem zu verstehen. Deshalb bin ich gerne bereit allen Altersgruppen ihre Ängste zu nehmen und sie bestens zu unterstützen.

  • Franziska R., Regensburg
  • Deutsch, Englisch, Latein
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich unterrichte gerne, weil es mich freut zu sehen, wie glücklich meine Schüler über die Erfolge sind, die wir gemeinsam erarbeitet haben, vor allem dann, wenn ich ihnen vielleicht auch noch ein bisschen Spaß am Lernen vermitteln konnte!

  • Sandra G., Ingolstadt
  • Englisch, Mathematik
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich beschäftige mich gerne mit Kindern und Jugendlichen und mir bereitet es große Freude mein Wissen weiterzugeben und sie zu unterstützen.

  • Sarah P., Ulm
  • Biologie, Deutsch, Latein, Weitere
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich möchte gerne mein Wissen an andere weitergeben und Schülerinnen und Schüler zu besseren Noten und Spaß am Lernen verhelfen.

  • Magdalena R., Regensburg
  • Englisch, Latein, Mathematik
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich habe sehr großen Spaß an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Mir macht es Spaß anderen Inhalte zu vermitteln. Außerdem begeistere ich mich auch selbst für die Fächer, die ich unterrichten würde und würde versuchen dies auch weiterzugeben.

  • Prisca S., Augsburg
  • Biologie, Chemie, Mathematik, Weitere
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Warum ich gerne unterrichte

Mit gefällt der Moment, in dem Die Kinder ein (schwieriges) Thema auf einmal verstehen. Außerdem mag ich die besondere Sicht auf die Welt von Kindern. Denn ich denke, dass die Kinder nicht nur von mir, sondern ich auch von den Kindern lernen kann.

  • Ilayda S., Ingolstadt
  • BwR, Deutsch/Mathe
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich teile mein Wissen gerne weiter und versuche möglichst auf einfachem Weg schwierige Aufgaben zu erklären. Durch Eselsbrücken oder noch so andere gute Tricks gelingt das Lernen schneller und frustfreier als gedacht :)

  • Enes K., Ingolstadt
  • Deutsch, Englisch, Mathematik
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

  • Naina M., Nürnberg
  • Deutsch, Englisch, Mathematik
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich weiß selber, wie es ist in manchen Fächern Probleme zu haben und wie gut es ist Menschen da zu haben die einen unterstützen und einem helfen sich zu verbessern. Diese Erfahrung möchte ich gerne an die Kinder und Jugendlichen weitergeben.

  • Patrick G., Regensburg
  • Mathematik, Physik
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Ich habe bisher immer gute Erfahrungen mit Nachhilfeschülern gemacht und der Versuch diese für ein Fach zu begeistern hat sich als sehr befriedigend herausgestellt. Auch hatte ich immer viel Spaß mit den Schülern.

  • Meike S., Regensburg
  • Deutsch, Englisch, Französisch, Weitere
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Den individuellen Interessen angepasste Beispiele sorgen für das richtige Verständnis sowie eine lockere Athmosphäre. Passende Übungen zu gestalten macht mir unglaublich viel Spaß. Außerdem verbringe ich sehr gerne Zeit mit Kindern und Jugendlichen!

  • Jakob W., Regensburg
  • Chemie, Englisch, Mathematik, Weitere
  • ranking:
Warum ich gerne unterrichte

Es macht mir viel Spaß mit Kindern und Jugendlichen zusammenzuarbeiten. Es ist schön wenn die Schüler erkennen das wirklich jeder gute Noten schreiben kann, wenn er nur will.